Allarme linguaggio. Bambini ‘tecnologici’ rischiano un deficit linguistico

VANCOUVER (CANADA) – Il linguaggio è la massima espressione del genere umano, con esso l’uomo comunica e si esprime, costruisce rapporti interpersonali, alimenta la propria mente.

In futuro questo potrebbe non accadere più. A lanciare l’allarme una ricerca del Cohen Children’s medical center di New York presentata al congresso pediatrico di Vancouver nei giorni scorsi. L’utilizzo di touchscreen e app o di un qualsivoglia oggetto tecnologico, provocherebbe infatti, nel sistema cognitivo del bambino, non solo una scarsa capacità di attitudine verso una particolare attività, che come spesso accade porta a stimolare interessi e passioni destinati ad indirizzare il piccolo verso una futura professione, ma anche un rallentamento dell’apprendimento linguistico che implica di conseguenza, una scarsa elasticità psichica. Questa nuova e allarmente notizia, in parte già conosciuta e discussa, ma solo ora confermata da studi ben precisi e mirati al caso, è principalmente rivolta ai sistemi pedagogici e ai genitori. I quali sostengono, nella maggioranza dei casi, quanto gli strumenti di ultima generazione siano invece utili alla crescita del piccolo. Sbagliato! Gli esperti consigliano di mettere a disposizione di queste acerbe vite l’uso di materiali innovativi, nuovi, solo a partire dai due anni.