Seconda edizione del Premio “Conoscere la storia del territorio”.
ROSSANO (CS) – I bambini delle scuole elementari dovranno dimostrare capacità progettuale. Sono, questi, gli obiettivi dell’iniziativa socio-culturale che il management dell’Odissea 2000, dopo il successo in termini di partecipazione e qualità degli elaborati presentati nella fortunata prima edizione, intende proporre agli studenti delle scuole elementari della Città del Codex. Patrocinato dal Comune di Rossano, il Concorso è organizzato, per l’anno scolastico 2015-2016 in partnership con l’associazione RUSKÌA, così come si chiamava Rossano nel Medioevo, con la quale si è sin da subito condiviso l’obiettivo sotteso all’iniziativa: far conoscere la storia del territorio. Vista l’esperienza maturata nel campo dal sodalizio culturale guidato da Riccarda Stabile e Francesca Lupo, protagonista nella passata stagione estiva dei laboratori ludico-didattici rivolti ai piccoli ospiti del Parco, è stata affidata a loro la scelta del tema, che coniuga la responsabilità sociale d’impresa e la volontà di valorizzare la cultura partendo dal basso.
La nuova sfida per gli under 10 è quella di cimentarsi nella realizzazione di un elaborato grafico che racconti, nero e colore su bianco, quali erano i giochi praticati nel ‘400. Un’apposita giuria selezionerà i lavori presentati dalle classi premiando i disegni più belli e maggiormente interessanti dal punto di vista creativo, della fantasia e dell’idea progettuale adattabile al presente. La seconda edizione del Concorso sarà impreziosita dalla realizzazione di un opuscolo sulla storia di Rossano del 1400 a cura dell’Associazione RUSKIA che ha già promosso pubblicazioni simili nell’ambito del concorso “Disegna, scrivi e …Vinci”. Dalle origini di Rossano con il volumetto, tutto da colorare, la Favola di Cloe e Glauco, al medioevo bizantino raccontato in ‘Quando gli imperatori arrivarono a Rossano” fino al volume ‘San Bartolomeo e la storia della Chiesa del Patire’. Come per la prima edizione del concorso, conclusasi il 6 Maggio con la consegna dei premi, l’obiettivo sotteso di questa seconda edizione era e rimane quello di continuare a promuovere la conoscenza della storia locale, nei più piccoli, invitandoli a studiare il passato orientati al presente, con approccio innovativo e con creatività, dimostrando capacità di adattare nell’oggi idee, soluzioni, tradizioni ed esperienze di epoche passate.
