“Lezioni di Costituzione” per gli studenti degli istituti superiori di Cosenza e Rende, promossi da LexLav (AUDIO)

L’idea è nata in occasione del Referendum Costituzionale dello scorso 4 dicembre, La LexLav ha pensato di portare le lezioni di Costituzione nelle scuole nelle classi quinte composte dai ragazzi che si troveranno presto ad affrontare il mondo universitario e del lavoro.

 

COSENZA – Un ottimo riscontro, grande partecipazione dei ragazzi ed una crescente adesione delle scuole. E soprattutto i ragazzi diventano protagonisti attivi delle lezioni, e si dimostrano attenti, curiosi, partecipi. In una società dove troppo spesso manca la corretta informazione i giovani non sono disinteressati ma anzi pongono domande anche in merito a ciò che guardano in televisione o leggendo e navigando sui social. Spesso sono fuorviati e non capiscono le dinamiche e gli argomenti. Ed è in questa direzione che le Lezioni di Costituzione vanno: far comprendere i suoi aspetti legati alla vita di ogni italiano, dai principi fondamentali, parte non modificabile (relativa ai primi 12 articoli) a quella modificabile, attraverso l’analisi e la modalità di intervento. Conoscere il passato per capire il presente e guardare al futuro consapevolmente: la nascita della Costituzione incuriosisce i ragazzi e la particolarità di queste lezioni è anche di celebrare i 60 anni dal Trattato di Roma e i meccanismi dell’Unione europea.

Erica Pranno e Lorenzo Lavorato hanno spiegato ai microfoni di Rlb, nella trasmissione Informattiva, le peculiarità del progetto, promosso per gli istituti superiori di Cosenza e Rende

ASCOLTA L’INTERVISTA
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Erica Pranno e Lorenzo Lavorato
Erica Pranno e Lorenzo Lavorato

Le prime lezioni si sono svolte nell’Istituto Todaro di Rende e poi all‘ITCG – Liceo Artistico di Cosenza. I prossimi appuntamenti dal 27 marzo, presso l’Istituto di Istruzione Superiore ‘Pezzullo’ di Via Popilia e poi toccherà ai ragazzi del Liceo ‘Scorza’ con tre giornate dedicate alla Costituzione. Dai principi fondamentali alle fonti europee nei sessant’anni del Trattato di Roma, la Costituzione italiana approda nelle scuole con l’obiettivo di formare e far comprendere ai giovani l’importanza del nostro ordinamento, ma anche l’applicazione della Costituzione nell’attualità e nella vita che ci circonda, dal fenomeno dell’immigrazione alla Brexit passando per il diritto-dovere al lavoro.

A promuovere gli incontri è la LexLav che si è posta proprio l’obiettivo di rivoluzionare il mondo della formazione giuridica ed economica, in un contesto nel quale è indispensabile una formazione di qualità. La filosofia del “fare formazione” della LexLav è orientata alla qualità della formazione offerta, caratterizzata dalla partecipazione attiva di ogni partecipante al fine di evitare che quest’ultimo sia un mero ascoltatore passivo.

 

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